Onderwijs en materialen
Kinderen leren op verschillende manieren; uit nieuwsgierigheid, door onderzoek, door kennisoverdracht, door feedback. Onze school biedt kinderen de mogelijkheid om kennis op diverse manieren te verwerven. Onze leraren geven heldere instructie en bieden verschillende verwerkingsmogelijkheden aan, zowel op papier, met materialen als ook digitaal.
Verschillend, maar wél samen!
Kinderen leren ook in een verschillend tempo en ieder op het eigen niveau. We komen in ons onderwijs aan deze verschillen tegemoet door te differentiëren in tempo, instructie en aanbod. Maar kinderen leren ook veel van elkaar, dus wij stimuleren samenwerkend leren. Via www.scholenopdekaart.nl kunt u onze school gemakkelijk met andere scholen vergelijken.
Op papier én digitaal
In ons onderwijs komt steeds meer aandacht voor digitale geletterdheid. Digitale geletterdheid heeft als doel om leerlingen op eigen kracht te leren functioneren in een samenleving waarin digitale technologie en media een belangrijke plaats hebben. Daarom werken onze leerlingen niet alleen in mooie werkboeken; in groep 1 t/m 3 wordt ook met behulp van een iPad geleerd. En vanaf groep 4 wordt met regelmaat gewerkt op de laptop. Bovendien bouwen we de komende jaren verder aan:
- Informatievaardigheden
- Mediawijsheid
- Computational thinking
- ICT-basisvaardigheden
Methodes
Wij gebruiken verschillende methodes voor onze lessen. Deze passen wij steeds op eenzelfde manier toe, volgens een aanpak die werkt (directe instructiemodel) en met afspraken die in de hele school gelden; wel zo duidelijk voor iedereen! Wij vullen de materialen van de methodes hieronder aan, zodat er steeds een compleet en aantrekkelijk lesaanbod voor de leerlingen klaarstaat.
|
Vakgebied |
Methode |
| Kleuteronderwijs | Onderbouwd |
| Aanvankelijk lezen (groep 3) | Veilig leren lezen (KIM-versie) |
| Lezen (vanaf groep 4) | Atlantis |
| Taal- en spelling | Staal |
| Rekenen | Pluspunt |
| Wereldoriëntatie onderbouw | De zaken (verwerking in groep 4 op de laptop) |
| Wereldoriëntatie bovenbouw | Argus Clou |
| Natuur & Techniek | Natuurzaken (verwerking op de laptop) |
| Geschiedenis | Tijdzaken |
| Burgerschap | Kwink |
| Sociaal-emotioneel leren | Kwink |
| Bewegingsonderwijs | Nijntje beweegles (groep 1-2) en Move Academy |
| Engels (bovenbouw) | Join In |
| Verrijkend en verdiepend leren | Levelwerk (zie ook hieronder) en Oranjedagen |
Meer over leren vind je ook hier.
Een leesoffensief
Lezen is niet alleen noodzakelijk om zelfstandig mee te doen in de maatschappij, maar uit onderzoek blijkt ook dat het ons leert om anderen beter te begrijpen en het ons welzijn vergroot. Daarom wordt (voor)lezen op onze school veelvuldig gestimuleerd; een waar leesoffensief! Dit gebeurt onder leiding van het Kwaliteitsteam Taal-Lezen: een aantal teamleden die lezen en leesonderwijs in de school bevorderen. Wij doen jaarlijks mee aan de Kinderboekenweek, hebben bij iedere klas een
uitgebreide klassenbieb, doen mee aan het voorleesontbijt (tijdens de Nationale Voorleesdagen), groepen bezoeken de biliotheek. Ook doen kinderen uit alle groepen jaarlijks een boekenbeurt/boekbespreking. Zo gaan wij voor veel leesplezier én leeskilometers!
Verrijken en compacten
Voor de beter lerende leerlingen is het zaak om moelijkere opdrachten (verrijken) en minder herhalingswerk (compacten) te maken. Eerst krijgen zij een korte instructie over het groepswerk en maken zij dit. Daarna gaan zij verder met hun verrijkingswerk. Wij werken op onze school met de methode Levelwerk als verrijkingswerk. Levelwerk biedt een leerlijn op het gebied van taal, rekenen en wereld oriënterende vakken. ‘Levelwerk’ voldoet aan de uitdagende onderwijsbehoefte van de groep beter lerende leerlingen. Op deze manier borgen we een goede aanvullende doorgaande leerlijn in onze school als onderdeel van ons onderwijs aan onze beter lerende leerlingen.
 |
Excursies en leren in de praktijk
Iedere groep volgt elk schooljaar een activiteit vanuit het Cultuurmenu van de gemeente Dordrecht. Dit kan bijvoorbeeld een museumbezoek zijn of een masterclass van een kunstenaar. In groep 7 of 8 gaan kinderen ook op excursie naar het Rijksmuseum.
Op het gebied van burgerschap hebben wij een breed aanbod. Wij geven burgerschapslessen in alle groepen, hebben een leerlingraad neemt onze school deel aan het Democracityspel in het Stadhuis van Dordrecht. Met dit educatieve doe-programma oefenen kinderen uit groep 8 in democratische besluitvorming. Ze brengen een bezoek aan het stadhuis en bouwen samen een stad.
Ook maken wij ieder schooljaar voor alle groepen gebruik van het educatief aanbod van Natuur en Milieucentrum Weizigt. Zo krijgt elke klas een interactieve les, leskist, project of activiteit op het gebied van natuur en duurzaamheid. Groep 8 is ook naar het preventiecollege vanuit het Albert Schweitzerziekenhuis geweest.